Учимся учиться — ранняя подготовка к школе для детей 5 лет
Школа — это не только умение читать, писать и считать. Прежде чем осваивать учебную программу, ребёнку важно научиться учиться: концентрироваться, понимать и выполнять инструкции, справляться с ошибками, возвращаться к заданию, если отвлёкся, и доводить начатое до конца. Именно на это направлена программа «Учимся учиться».
Мы разработали специальную программу для детей 5 лет. Здесь ребёнок постепенно знакомится с тем, что станет важной частью его школьной жизни, развивает необходимые навыки и учится взаимодействовать с заданиями без лишнего стресса и давления.
Самое важное — учимся самому процессу обучения
-
концентрироваться;
-
удерживать задачу;
-
слышать инструкцию и выполнять задания по инструкции;
-
не бояться ошибок;
-
возвращаться к работе, если отвлёкся;
-
переживать и выдерживать сложность;
-
ошибаться и возвращаться;
-
ждать своей очереди;
-
выражать мысли словами;
-
учиться общаться;
-
завершать начатое.
Что ждёт детей на занятиях?
Модуль на русском языке — по понедельникам в 18:00
Развитие речи и мышления
Подготовка руки к письму
Внимание и память
Модуль на латышском языке — по четвергам в 18:00
Латышский язык
Математика и естествознание
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями «больше — меньше».
Как проходит программа?
Занятия проходят в небольших группах до 6 детей. Это позволяет сохранить спокойную, камерную атмосферу, уделить внимание каждому ребёнку и одновременно дать ему возможность развивать навыки общения со сверстниками.
Программа разработана специалистами на основе гештальт-подхода, принципов Монтессори и современных исследований работы мозга и уже неоднократно опробована на практике.
Почему важно начать заранее?
Потому что научиться считать и писать — не самая сложная задача. Гораздо важнее сначала научиться учиться.
Программа для детей 5 лет помогает заложить базу и сформировать навыки, на которые ребёнок в дальнейшем сможет опираться при подготовке к школе и уже во время школьного обучения.
Стоимость
Стоимость полного курса (оба модуля) — 1560 € (52 учебных дня).
Ежемесячная оплата — 195 € в месяц за оба блока.
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
18:00–19:00
Латышский язык
Солвита Шноре
Изучаем язык и расширяем словарный запас, чтобы латышский язык стал для ребёнка инструментом общения и обучения, а не препятствием в школе.
19:00–20:00
Математика и естествознание
Солвита Шноре
Знакомимся с окружающим миром, числами и математическими понятиями “больше-меньше”
18:00–18:40
Развитие речи и мышления
Наталья Михайловская
Учимся видеть связи, анализировать и рассуждать. Составляем рассказы по картинкам и пополняем словарный запас.
18:40–19:10
Подготовка руки к письму
Наталья Михайловская
Развиваем мелкую моторику: лепим, вырезаем, рисуем и пишем по клеточкам.
19:20–19:50
Внимание и память
Наталья Михайловская
Учимся концентрироваться на задании, находить отличия и запоминать информацию. Используем игры на слуховое внимание и зрительное восприятие. Бонус - знакомство с русским алфавитом
Модули
Модуль на русском языке
12. окт – 31. мая 2027
6 из 6 свободных мест
Модуль на латышском языке
15. окт – 3. июн 2027
6 из 6 свободных мест
Модуль на русском ✚ Модуль на латышском
12. окт – 31. мая 2027
5 из 6 свободных мест